A.生产作业须员工共同完成B.看管大型复杂的机器设备C.员工的工作彼此密切相关D.为了便于管理和相互交流E.为了加强工作联系
多项选择题多种要素综合计分标准的制定方法包括()等。
A.简单相加法B.系数相乘法C.连乘积法D.连加或连减法E.百分比系数法
多项选择题环境分析是一项复杂而重要的工作。说它复杂是因为企业所处的环境非常复杂,不仅包括()等因素构成的外部环境,还包括内部环境。
A.经济社会生活水平B.国家政治法律C.产业政策D.劳动力供求E.失业率
多项选择题下列属于企业绩效考评过程中的矛盾与冲突的是()。
A.组织内部矛盾B.外部社会矛盾C.员工自我矛盾D.主管自我矛盾E.组织目标矛盾
多项选择题防止劳动分工过细带来的消极影响包括()。
A.使每项分工都具有独立的技术内容B.在掌握低等级工作后要向高等级工作发展C.掌握本工种技术后要向多工种技术发展D.使不同技术等级的工作分工充分发挥作用E.既从事生产工作,又参加管理
多项选择题以劳动标准文件的表现形式划分,主要为()。
A.宪法中关于劳动问题的规定B.劳动法律C.国务院劳动行政法规D.劳动规章E.地方性劳动行政法规
多项选择题效果评估是培训评估的重点,主要包括()。
A.评估受训者究竟学习或掌握了哪些东西B.评估受训者究竟学习或掌握了哪些技能C.评估受训者的工作行为有了多大程度的改变D.评估企业的经营业绩有哪些变化E.评估企业的经营绩效有了多大程度的改进
多项选择题泰勒模式的缺点是()。
A.没有对目标本身进行评估B.注重预期效果的评估,忽略非预期目标的评估C.重视结果评估,忽视过程评估D.不能得到及时的反馈E.目标的制定大多是教育者的意见,较少注意学生的意见
多项选择题诊断面试测试应聘者的实际能力与潜力,包括()等。
A.表达能力B.交际能力C.应变能力D.思维能力E.个人工作兴趣与期望
多项选择题一般可以将人格分为()。
A.乐观型、聪慧型、稳定型B.恃强型、兴奋型、持久型C.敢为型、敏感型、怀疑型D.幻想型、世故型、忧虑型E.实验型、独立型、自律型和紧张型
多项选择题绩效考评主体一般具备的特点()。
A.熟悉被考评者的工作行为及其具体的工作表现B.熟悉被考评者的工作内容、工作性质及其特点C.能够掌握考评对象的绩效考核指标和评定标准D.具备将观察结果转化为有用的考评信息的能力E.具备熟练运用各种绩效考评工具以及有效进行绩效面谈的技能