A.《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)B.《新学科课程标准纲要》C.《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(试用修订版)D.《中小学课程暂行标准》
单项选择题下列不属于汉语言文字的特点的是()。
A.汉语缺少形态变化B.汉字是表音文字C.汉语具有很强的历史继承性D.汉字是一种独特的表意文字
单项选择题下列不属于基础教育中重视的“三基”的是()。
A.基本的普通文化科学知识B.基本的技能技巧C.基本的思想品德修D.基本的素质
单项选择题语文课程实施的逻辑起点是()。
A.语文课程标准B.语文教学大纲C.语文教学计划D.语文课程目标
单项选择题行为目标表达的应是()。
A.行动前无法知道的隐含的答案B.教师的教学行为C.预期的学生行为D.学生和教师的共同行为
单项选择题据美国学者艾斯纳的课程与教学目标的分类,“如何管理学生学籍档案”应属于()。
A.行为目标B.问題解决目标C.表现性目标D.过程性目标
单项选择题下列教育目标按照由宽泛到具体的层次排列的是()。
A.教育目的、课程与教学目标、培养目标B.教育目的、培养目标、课程与教学目标C.课程与教学目标、培养目标、教育目的D.培养目标、教育目的、课程与教学目标
单项选择题2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出了语文课程的基本理念,下列选项不正确的一项是()
A.全面提高学生的语文素养B.正确把握语文教育的特点C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式D.工具性、教育性、审美性相结合
单项选择题将“国文”改为“国语”是在()
A.1919年B.1920年C.1921年D.1922年
单项选择题学生自主学习的前提是()
A.关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心和求知B.牵动教材、教法、教育管理及评价,进而指向人的观念的更新C.教师掌握丰富的文化科学知识与从事教育工作的技能D.教育者“学生是学习的主体”教育理念的确立和真正意义上的实施