A.识别服务对象问题的主观因素 B.识别服务对象问题的客观因素 C.决定提供服务的先后顺序 D.识别服务对象问题的成因及使问题待续的因素 E.识别服务对象及环境的积极因素
多项选择题在接触和初步面谈后,当有以下哪些情况存在时,即可终结服务?()
A.机构缺乏合适的工作人员 B.服务对象不能为机构带来经济效益 C.服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决 D.服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符 E.服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源
多项选择题王女士前来向社会工作者求助,因为她与女儿的关系近来非常紧张,她希望通过社会工作者帮助缓解母女关系。以下哪些措施可以成为社会工作者工作的目的?()
A.母女每天交谈一个小时 B.母女每周共同参加一次社区活动 C.建立良好的母女关系 D.加强沟通与交流 E.母女每周共同参加学校小组活动
多项选择题对于那些有求助意愿的求助者,社会工作者鼓励求助专利申请产:“能够面对自己的困难,很不简单!”这样说的目的在于()。
A.澄清求助者的愿望 B.增强求助者的改变动力和信心 C.促使求助者能够成为服务对象 D.树立求助者对机构和社会工作者的信心 E.初步评估问题和需要
多项选择题预防自杀中心接到预估救助电话,一位40多岁的妇女打电话表示已经没有活下去的希望了,她的丈夫因为婚外情离开了她,她的孩子患上了重病也将不久于人世。热线工作者马上向她表达了同感,并且抓住孩子的需求——需要人照顾这一点,让她进一步考虑放弃自杀行为。热线工作者的这些做法体现了危机介入的()原则。
A.及时处理 B.限定目标 C.输入希望 D.提供扶持 E.培养自主能力
单项选择题将儿童带到儿童福利院、寄养家庭和少年管教所的介入行动基本属于()。
A.危机干预 B.经济救助 C.社会救助 D.安置服务
单项选择题阿龙止大学后由于迷恋网络游戏成绩一落千丈,面临退学的危险。学校社会工作者通过与阿龙及其父母会谈,初步建立了信任关系,为了帮助阿龙,社会工作者带他到学校的心理咨询中心进行专业的心理测评,与阿龙你父母深入交谈,了解他的成长经历,走访阿龙的同寝室同学。经多方调查,社会工作者了解到阿龙的问题在于强烈的恋母情结,这种依赖心理使得阿龙在离开母亲后无法安排自己的生活,从而整日沉溺于网络游戏中。以上社会工作者针对阿龙在()阶段开展的工作。
A.接案 B.预估 C.计划 D.介入
单项选择题社会工作者对服务对象说:“如果按照你现在选择的目标去做,你觉得对你有什么影响?有哪些因素能够你实现这个目标?有没有什么障碍?”这位社会工作者在进行的程序和工作是()。
A.确定服务对象的需要和问题 B.向服务对象解释设定目标的目的 C.共同选择行当的目标 D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
单项选择题社会工作者对服务对象说:“我们大家对目前存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制定明确的目标来督促你的行动,也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?”这位社会工作者正在进行的程序和工作是()。
A.确定服务对象的需要和问题 B.向服务对象解释设定目标的目的 C.共同选择适当的目标 D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
单项选择题社会工作者对服务对象说:“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括……和……,你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这位社会工作者进行的程序和工作是()。
A.确定服务对象的需要和问题 B.向服务对象解释设定目标的目的 C.共同选择适当的目标 D.确定目标并决定目标的先后顺序
单项选择题在接案阶段,社会工作者获取服务对象资料的最基本方式是()。
A.咨询 B.问卷调查 C.询问 D.观察