A.个性B.认知C.情感D.社会性
单项选择题在课堂教学中,通过精神或物质奖励,鼓励那些符合课堂教学目的的学生的行为是()。
A.自然消退B.期望C.负强化D.正强化
单项选择题关于神本位儿童观的描述错误的是()。
A.儿童不是父母的私有财产,是上帝的恩赐B.认为儿童是成人的缩影,是成人的附庸C.儿童是“有罪的羔羊”,生下来就带有“原罪”D.宣扬宗教思想,是宗教传播的工具
单项选择题在幼儿园教育中,以幼儿不同年龄阶段的身心特征为依据而确定的教育目标是()。
A.阶段目标B.领域目标C.活动目标D.层级目标
单项选择题杜威认为未成熟状态是儿童成长的首要条件,具有两个主要特征是()。
A.先天性和后天性B.依靠性和先天性C.依赖性和可塑性D.后天性和可塑性
单项选择题呼吁“让儿童在成为成人之前让他先成为儿童”的教育学者是()。
A.杜威B.蒙台梭利C.卢梭D.福禄贝尔