（）是由乌申斯基提出的教学原则。

单项选择题下列不属于欧洲双轨制教育制度改革的相关内容的是（）

A.英国的《哈多报告》
B.法国的“统一学校运动”
C.俄国的《初等国民教育章程》
D.德国魏玛共和国的《德国宪法》

单项选择题下列不属于欧洲双轨制教育制度改革的相关内容的是（）

A.英国的《哈多报告》
B.法国的“统一学校运动”
C.俄国的《初等国民教育章程》
D.德国魏玛共和国的《德国宪法》

单项选择题18世纪后半叶，叶卡捷琳娜二世颁布了《国民学校章程》，这是俄国历史上最早颁布的关于国民教育制度的法令。以下选项中，属于它的主要内容的是（）

A.在县设置两年制的免费初级国民学校，在省城设置五年制的免费中心国民学校，也可同时设置初级国民学校
B.设立实科性质的学校，特别是军事技术的专门学校，培养国家急需人才
C.赋予政府、地方自治机构、社会团体、私人开办学校的权利，规定所开办学校招收社会各阶层儿童
D.规定中学分为古典文科中学和实科中学两种，鼓励教师采用新型教学方法

单项选择题下列关于西方高等教育发展史的说法错误的是（）

A.最早的高等教育场所是亚里士多德创办的吕克昂学园
B.中世纪大学是现代大学的前身，可以分为“先生"大学和“学生”大学
C.工业革命的影响下，高等教育开始转型，具有代表意义的是英国的新大学运动和大学推广运动
D.柏林大学是世界上第一所建立了现代大学制度的高等学府，是世界高等教育的典范

单项选择题泛爱学校是受卢梭和夸美纽斯教育思想影响而出现的新式学校，是自然主义教育思想在德国的实践。下列不属于它的作用与影响的是（）

A.反对封建主义
B.反对经院哲学
C.反对古典主义
D.反对实用主义

单项选择题下列大学中，其建立或改革没有受到柏林大学的影响的是（）

A.东京大学
B.北京大学
C.约翰·霍普金斯大学
D.牛津大学

单项选择题下列关于19世纪德国教育概况的描述不正确的一项是（）

A.在学前教育上，由于受到福禄培尔的影响，德国学前教育走在了世界前列
B.在初等教育上，德国基本上实施了6～14岁儿童的普及义务教育
C.在师范教育上，哈勒设立的师资养成所是德国最早的师资培养机构
D.在中等教育上，实科中学是德国主要的中学类型，文科中学正在衰落

单项选择题德国是欧洲最早实施义务教育的国家，其主要原因是（）

A.德国经济发展迅速，物质基础雄厚
B.德国民众要求政府实施义务教育
C.德国深受马丁·路德的普及教育思想影响
D.德国的重要邦国强制6～12岁男女儿童入学

单项选择题关于哈勒大学和哥廷根大学，以下说法错误的是（）

A.都开设德语课
B.都获得了政府的资助
C.都设立藏书丰富的图书馆和各种研究所
D.哥廷根大学受哈勒大学办学理念的影响

单项选择题哈勒大学成立之初，（）可以进入大学学习。

A.文科中学的毕业生
B.泛爱学校的毕业生
C.实科中学的毕业生
D.文科中学和实科中学的毕业生