幼儿园数学教学活动的形式一般都采用（）。

单项选择题把一个暂时未知的量同另一个作为标准的约定的已知量做比较，这个比较的过程叫做（）。

A.比较
B.计量
C.评价
D.计算

单项选择题在整个学前阶段，儿童对数学的理解都处于（）。

A.从动作到思维的发展过程
B.从具体到抽象的发展过程
C.从实际到理论的发展过程
D.从操作到运算的发展过程

多项选择题数学中很多普遍存在的逻辑关系，儿童学习数学的必要的心理准备的逻辑观念有（）

A.一一对应观念
B.序列观念
C.具体结构观念
D.协调观念
E.类包观念

多项选择题数学知识的特性是（）

A.抽象性
B.逻辑性
C.精确性
D.应用性
E.操作性

多项选择题幼儿园数学教育的形式有（）

A.集体教学形式
B.提供有结构的操作材料
C.创设数学学习环境
D.上课
E.自学教材