下列哪个不是教师专业发展阶段？（）

单项选择题教学设计必须以什么为理论依据？（）

A.传播学理论
B.教学理论
C.学习理论
D.一般系统理论

单项选择题教学设计的研究对象是（），对其的设计离不开对其中要素的分析和综合。

A.学生
B.教学系统
C.教学内容
D.教学方法

单项选择题一个教师需要经历很多年的塑造才能成为优秀教师，我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”是（）。

A.到第3年左右，是练就教学基本功阶段
B.到第5年左右，是形成经验和技能阶段
C.到第5年至第8年，是教师成长的徘徊阶段
D.第8年至12年左右，是教师“成名”阶段

单项选择题下列哪个不属于“关注”阶段论？（）

A.任教前关注阶段
B.能力形成阶段
C.早期求生存阶段
D.关注学生阶段

单项选择题学习者分析分为三个方面，起始能力预估，一般特征分析、（）。

A.学生初步能力分析
B.学习风格分析
C.对于课程态度分析
D.对于学习知识的态度分析