A.没有无义务的权利,也没有无权力的义务B.法律在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由C.河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走D.天大地大,为我最大
多项选择题有些教师认为,关爱学生与教育惩罚是相冲突的,但这种认识是其实错误的,这些教师有可能()。
A.将惩罚等同于体罚B.将教师的爱等同于无原则的溺爱C.害怕因惩罚学生而被批评为不爱学生D.害怕因惩罚不当而给自身带来不良影响
多项选择题教师在使用惩罚时应注意()
A.惩罚要针对学生的过错行为,而不是学生本人,应该以不伤害学生的人格为底线 B.教师要做到惩罚的公正,不能因为教师的心情与喜好随意更改惩罚标准 C.教师要注意惩罚应适度、适量 D.教师在使用惩罚后应该继续给予学生帮助、引导和关爱,让学生不因受罚而意志消沉
单项选择题下列关于关爱学生和教育惩罚说法错误的是()
A.关爱学生就不能惩罚学生B.惩罚是以教育性为目的的,并非为惩罚而惩罚C.惩罚能对学生的不良行为构成警示,能让学生正视自己的错误,形成明确的是非观D.爱生并不意味一味迁就学生
单项选择题下列关于中小学班主任配备与选聘错误的是()
A.教师初次担任班主任应接受岗前培训B.班主任可由学校从班级非任课教师中选聘C.中小学每个班级应当配备一名班主任D.担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上
多项选择题中小学班主任在班级中承担特殊的职责和任务主要包括()。
A.全面关心教育学生B.进行班级日常管理和班集体建设,开展班级活动C.进行学生评价D.沟通学校、家长和社会