A.自由主义B.人本主义C.自然主义D.古典主义
单项选择题在教育过程中,教育者对教育者施加的教育影响,所按照的是()。
A.教育要求B.教育目的C.教育水平D.教育指引
单项选择题制定教育目的必须遵循受教育者的特点与发展规律,其设定的目标主要是()。
A.发展方向B.智力发展C.身心发展D.教育方向
单项选择题既是一个国家人才培养的质量规格和标准,同时也是衡量教育质量和效益的重要依据是()。
A.教育内容B.教育方法C.教育水平D.教育目的
单项选择题不作为确定教育目的的客观依据是()。
A.社会生产力和科技水平发展B.一定的社会经济和政治制度C.受教育者的世界观D.受教育者身心发展规律
单项选择题在一定生产力基础之上建立起来的生产关系对教育目的起()。
A.决定作用B.辅助作用C.影响作用D.参考作用
单项选择题认为“教育目的根据社会需求来确定”的理论是()。
A.社会本体论B.社会本源论C.社会本位论D.社会需求论
单项选择题青少年的身体处于快速发展中,需要足够的膳食营养供给,说法错误的是()。
A.中小学生可施行课间用餐B.供给全面而合理的营养,保证三餐热量能合理供给。C.应尽量增加热能的摄入D.提高动物性食品的比值,注意补充含铁碘钙食品。
单项选择题青少年脑的耗氧量占全身耗氧量的(),因此,对缺氧十分敏感,学生的学习环境要保持空气清新。
A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5
单项选择题少年儿童的骨化过程()。
A.没有完成B.基本完成C.完成D.没有开始
单项选择题保护学生视力的核心是预防()。
A.近视B.斜视C.远视D.散光