A.最高目标B.最低目标C.中等目标D.合理期望
多项选择题在（）活动中，引导幼儿感受空间方位和运动方向。
A.体育B.音乐C.舞蹈D.语言
多项选择题引导幼儿（）和（）生活中很多地方都用到数。
A.感知B.理解C.体会D.发现
多项选择题拍球、跳绳、跳远或投沙包时，可通过（）的方法确定名次。
A.统计B.记录C.数数D.测量
多项选择题提供具有重复性旋律和词语的（），或利用环境中有序排列的图案，如按颜色间隔排列的瓷砖、按形状间隔排列的珠帘等，鼓励幼儿发现和感受其中的规律美。
A.手工B.音乐C.儿歌D.故事
多项选择题能用简单的（）等表示简单的数量关系。
A.记录表B.数字C.统计图D.画画
