A.我能行B.我知道很多C.我的小手真灵巧D.小博士
单项选择题评价时主要考虑教育过程是否面向全体幼儿,是否尊重幼儿的个体差异,幼儿的主体地位是否的到体现,是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作等内容的环节是()
A.评价活动的过程B.评价活动的目标C.评价活动的准备D.评价活动的内容
单项选择题幼儿进入的第一个集体教育机构,也是需要他们充分认知的一个重要社会环境是()
A.幼儿园B.家庭C.学校D.公园
单项选择题在活动开展之后进行的,主要是教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思,分析活动的成效,这属于()
A.活动过程B.活动评价C.活动延伸D.活动名称
单项选择题幼儿园社会教育内容应该是基本的社会知识、基本的社会交往能力、基本的社会生活态度等内容,这一特点是()
A.生活性特点B.时代性特点C.基础性特点D.全面性特点
单项选择题围绕幼儿生活的家庭、幼儿园及社区的环境及公共场所应遵守的行为规则而组织的一系列活动属于()
A.自我教育活动B.社会环境与规范认知活动C.多元文化教育活动D.人际交往教育活动
单项选择题幼儿园在社会教育活动过程中,教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象,让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法是()
A.行为练习法B.榜样示范法C.强化评价法D.参观法
单项选择题对自己的身体、外貌、衣着、风度、家属、所有物质等的认识属于()
A.社会的自我B.理想的自我C.物质的自我D.心理的自我
多项选择题幼儿体育活动的总目标包括()
A.开发幼儿的运动潜能B.培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度C.提高机体对环境的适应能力
多项选择题幼儿体育教学活动的指导建议包括()
A.做好活动前的准备工作B.采用多种指导方式C.控制好活动时间D.促进幼儿全面素质的发展E.做好活动后的复习辅导和检查评价工作
多项选择题幼儿体育教学活动设计应注意的问题有()
A.活动内容的分析B.活动目标的制订C.活动条件的准备D.活动过程的设计E.延伸活动的安排