古希腊哲学从自然宇宙论转向人自身美德伦理的标志性哲人是（）

单项选择题中国伦理学思想传统的萌生时期是（）

A.先秦时期
B.周初时期
C.秦汉时期
D.明清时期

单项选择题（）是指人类道德实践活动达到高度自觉和完全现实化的状态，说明人类形成了稳固的品性和习惯性的品行。

A.道德实践养成
B.道德情感养成
C.道德行为养成
D.道德意志养成

单项选择题道德建设的重要目的是以（）的方式协调社会关系以及人与自然的关系，维护社会秩序。

A.柔性
B.以柔克刚
C.刚柔并济
D.刚性

单项选择题《易经·蒙卦》：“蒙以养正，圣功也。”体现了儒家道德教育的（）原则。

A.重视儿童教育
B.重视启蒙
C.重视孝道
D.预防为主

单项选择题下列选项中，属于道德教育的本质是（）。

A.规范性
B.互动性
C.实践性
D.能动性

单项选择题针对同一体系内不同价值层次的道德要求之间的冲突，我们应该如何解决？（）

A.左右为难
B.辩证看待手段与目的的关系
C.趋善避恶
D.两害相权取其轻

多项选择题道德冲突包括下列哪些类型？（）

A.目的与手段之间的道德冲突
B.对抗性的道德冲突
C.同一体系内不同价值层次的道德要求之间的冲突
D.同一体系内同一价值层次但关联于不同对象的道德要求之间的冲突

多项选择题下列选项与道德责任有关的因素有（）。

A.个体与社会、国家的关系
B.社会人际关系
C.公民的思想道德素质
D.公民的法律意识

单项选择题社会主义道德规范本质上是一种（）。

A.建议
B.规章
C.强制
D.劝导

单项选择题宗教伦理学认为，道德规范来自于（）。

A.他人
B.上帝
C.立法者
D.自己