古典工作设计理论开始于（）

单项选择题从编制的直接目的来看，工作描述为工作评价、工作分类提供了依据，工作描述的中心是（）

A.“工作”
B.“人员”
C.“胜任力”
D.“职务”

单项选择题工作信息收集方法中应用最为广泛的方法是（）

A.问卷法
B.面谈法
C.工作日志法
D.观察法

单项选择题“工作分析问卷”的开发者是（）

A.赛迪·范
B.巴鲁斯
C.麦考密克
D.斯考特

多项选择题工作分析与员工的培训的关系主要表现为（）

A.工作分析有利于员工激励
B.工作分析有利于员工培训需求的确定
C.工作分析能够使员工更加认同组织文化
D.工作分析是设计员工培训方案的基础
E.工作分析能够加强员工的归属感

多项选择题在员工选拔的岗位胜任特征分析中，关键胜任能力的内容主要包括（）

A.技术技能
B.作业分析
C.认知能力
D.人际技能
E.工作风格

多项选择题在采用点数法进行岗位的纵向分类时，最为常见的评价要素主要有（）

A.效率
B.技能
C.责任
D.努力程度
E.工作条件

多项选择题岗位设置表可分为（）

A.常规岗位设置表
B.临时岗位设置表
C.企业岗位设置总表
D.部门岗位设置表
E.正式岗位设置表

多项选择题工作分析信息的来源主要有（）

A.书面资料
B.任职者的报告
C.同事的报告
D.任职者主管的报告
E.直接观察

多项选择题工作分析系统的种类一般可分为（）

A.工作导向型工作系统
B.职责导向型工作分析系统
C.资格导向型工作分析系统
D.任务导向型工作分析系统
E.人员导向型工作分析系统

单项选择题增加员工工作任务的横向多样性的另一种早期努力是（）

A.工作轮换
B.工作专业化
C.工作扩大化
D.工作丰富化