分阶段台阶式逐层递进培训方法在腹腔镜技能第一阶段培训中的内容为（）。

多项选择题神经系统的病理反射有（）。

A.Babinski征
B.Oppenheim征
C.Gordon征
D.Hoffmann征

单项选择题住院医师规范化培训的培训内容是（）。

A.医德医风、政策法规、临床实践技能、专业理论知识、人际沟通交流等，重点提高人际沟通能力
B.医德医风、临床实践技能、专业理论知识、人际沟通交流等，重点提高临床技能
C.医德医风、政策法规、临床实践技能、专业理论知识、人际沟通交流等，重点提高临床诊疗能力
D.医德医风、临床实践技能、专业理论知识、人际沟通交流等，重点提高专业知识能力

单项选择题根据总体目标，制定出递进培养目标。请问规范化培训第三年的阶段目标是（）。

A.以培养真正会看病的医生为宗旨，以提高学员临床实践能力为目标
B.为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能规范、独立的承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师
C.侧重训练专科专项技能，强调专科操作的特殊性
D.着重培养临床思维，应急反应能力，融入人文和沟通技能，强调参与互动

单项选择题根据总体目标，制定出递进培养目标。请问规范化培训第二年的阶段目标是（）。

A.以培养真正会看病的医生为宗旨，以提高学员临床实践能力为目标
B.为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能规范、独立的承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师
C.培养学生基本技能，强调规范化操作流程
D.侧重训练专科专项技能，强调专科操作的特殊性

单项选择题根据总体目标，制定出递进培养目标。请问规范化培训第一年的阶段目标是（）。

A.以培养真正会看病的医生为宗旨，以提高学员临床实践能力为目标
B.为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能规范、独立的承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师
C.培养学生基本技能，强调规范化操作流程
D.着重培养临床思维，应急反应能力，融入人文和沟通技能，强调参与互动