A.精加工策略 B.多重编码 C.过度学习 D.人为增加线索
单项选择题小学生的主导活动是()
A.游戏 B.运动 C.工作 D.学习
单项选择题下列能够促进创造力发展的是()
A.发散思维 B.聚合思维 C.具体形象思维 D.抽象逻辑思维
单项选择题根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()
A.信息加工 B.智力活动 C.信息输入 D.心理变化
单项选择题影响态度和品德学习的外部条件,不包括()
A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.同伴群体
单项选择题课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有的功能。()
A.培养动机 B.激发需要 C.促进和维持 D.培养纪律
单项选择题()是最高水平的认知学习结果。
A.应用 B.分析 C.综合目标 D.评价目标
名词解释什么是上位学习; 上位学习名词解释定义是什么?
名词解释什么是自我强化; 自我强化名词解释定义是什么?
名词解释什么是教学内容; 教学内容名词解释定义是什么?
名词解释什么是创造性; 创造性名词解释定义是什么?