鲍威尔等人的研究钟，让学生读一段看并的小故事，然后让他们自动再现故事的内容，结果再现的内容钟有20％不式原来故事中所有的，而是学生根据自己的原有知识经验而添加上去的。这种知识的获得是（）

多项选择题“学生借书”是一个命题，“学生”和“书”是两个（），“借”是表示两个论题间的（）。

A.论题
B.关系
C.命题
D.产生式

单项选择题能力按照它的倾向性可划分为（）。

A.模仿能力与创造能力
B.认知能力、操作能力与社交能力
C.言语能力与操作能力
D.一般能力与特殊能力

单项选择题一个测验的可靠程度是指它的（）。

A.常模
B.信度
C.效度
D.项目数量

单项选择题能力按照它参与其中的活动的性质可划分为（）。

A.模仿能力与创造能力
B.认知能力、操作能力与社交能力
C.言语能力与操作能力
D.一般能力与特殊能力

单项选择题智力三维结构模型是由心理学家（）提出的。

A.斯皮尔曼
B.瑟斯顿
C.吉尔福特
D.阜南