幼儿语言教育应以（）的基本观点为依据。

单项选择题幼儿早期语言能力的发展，是他们（）发展的重要标志。

A.能力
B.逻辑思维
C.认知
D.智力

单项选择题语言发展对幼儿社会性发展的促进作用表现在提高社会交往能力和（）两个方面。

A.促进幼儿道德的发展
B.促进儿童成长发育
C.提高智力
D.提高模仿能力

单项选择题幼儿语言教育的特点有（）、渗透性和积累性。

A.获得性
B.独立性
C.社会性
D.易行性

单项选择题（）是儿童感知和理解语言的行为表现。

A.表述
B.早期阅读
C.倾听
D.文学欣赏

单项选择题（）指词和词相互间在传递信息及含义时的表征关系。

A.语言形式
B.语言内容
C.语言结构
D.语法规则

单项选择题（）即幼儿的口语表达能力，是幼儿语言教育的核心内容与目标。

A.说
B.听
C.读
D.写

单项选择题幼儿语言教育活动的（），是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求。

A.组织原则
B.指导原则
C.设计原则
D.指导策略

单项选择题（）是指在活动组织设计时充分考虑内容与形式适应幼儿发展水平和需要。

A.自主性
B.幼儿的主体意识
C.主观能动性
D.自我意识

多项选择题有效提问的作用包括（）

A.体现教育目的
B.突出教学重点
C.丰富幼儿认知
D.实现难点突破
E.反映幼儿认知水平

多项选择题幼儿园语言教育活动中教学提问的设计要点包括（）

A.启发性
B.创新性
C.立意性
D.生活化
E.角度新