“三元理论”对家长式领导的内容建构受到了学术界的普遍认可，家长式领导包含三个维度（）。

单项选择题下列选项中的哪一项是费德勒领导权变理论中对环境进行界定时的核心要素？（）

A.团队的规模
B.组织伦理气氛
C.工作任务的结构化程度
D.团队所处的发展阶段

单项选择题下列选项，哪些不属于交易型领导的在工作过程中的主要行为表现？（）

A.对下属的生活给予无微不至的关怀
B.对下属良好的工作表现尽快的给予必要的回报
C.为下属描绘工作前景并让其对未来的工作充满信心
D.赞扬与提升工作绩效优良的下属

单项选择题‍基于家长式领导理论的研究，领导者表现出专权作风、贬抑下属、形象掩饰和教诲行为的目的主要是（）。

A.希望下属能够主动效仿
B.希望下属对其表示服从
C.希望下属能够不断进步
D.希望下属能够勤奋工作

单项选择题从20世纪30年代至80年代，传统领导理论的研究大致经历了三个发展阶段，下列哪种领导理论不是在这个阶段出现的？（）

A.差序式领导理论
B.领导特质理论
C.领导行为理论
D.领导权变理论

多项选择题‏管理者利用权力可以（）下属完成工作，领导者利用影响力则可以引导下属心甘情愿的完成工作。

A.吩咐
B.要求
C.指示