针对幼儿的自我中心化思维特点最有效的方法是（）。

单项选择题节日教育活动最适合用于社会适应的（）。

A.社会行为规范
B.社会文化
C.社会环境
D.社会角色

单项选择题专门组织的教育活动的特点不包括（）。

A.内容的集中性
B.活动的渗透性
C.明确的目的性
D.方法的系统性

单项选择题“在日常生活中，引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于（）的教育内容。

A.小班自我意识
B.中班自我意识
C.中班人际交往
D.小班人际交往

单项选择题不属于社会适应子领域教育内容的是（）。

A.自我概念
B.社会文化
C.社会角色
D.社会规范

单项选择题制订活动目标时，首先要考虑的是（）。

A.有利于活动的实施
B.活动目标中的幼儿发展
C.年龄阶段目标的划分
D.总体目标的要求

单项选择题‌以下不属于大班人际交往教育目标的是（）。

A.能较为客观地评价他人
B.能自主协商解决同伴交往冲突
C.能倾听接受别人的意见，不接受时会说明理由
D.有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友

单项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》中，社会适应子领域的目标不包括（）。

A.具有初步的归属感
B.喜欢并适应群体生活
C.遵守基本的行为规范
D.关心尊重他人

单项选择题‌《幼儿园工作规程》最早颁布于我国幼儿园社会教育的（）。

A.初步发展阶段
B.初创阶段
C.深化发展阶段
D.转变与发展并举阶段

单项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，一日生活皆教育。这体现的幼儿园社会教育的（）原则。

A.整体性
B.一致性
C.渗透性
D.正面性

单项选择题幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等活动，这主要体现了幼儿园社会教育的（）。

A.反复性
B.渗透性
C.滞后性
D.实践性