制订活动目标时，首先要考虑的是（）。

单项选择题‌以下不属于大班人际交往教育目标的是（）。

A.能较为客观地评价他人
B.能自主协商解决同伴交往冲突
C.能倾听接受别人的意见，不接受时会说明理由
D.有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友

单项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》中，社会适应子领域的目标不包括（）。

A.具有初步的归属感
B.喜欢并适应群体生活
C.遵守基本的行为规范
D.关心尊重他人

单项选择题‌《幼儿园工作规程》最早颁布于我国幼儿园社会教育的（）。

A.初步发展阶段
B.初创阶段
C.深化发展阶段
D.转变与发展并举阶段

单项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，一日生活皆教育。这体现的幼儿园社会教育的（）原则。

A.整体性
B.一致性
C.渗透性
D.正面性

单项选择题幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等活动，这主要体现了幼儿园社会教育的（）。

A.反复性
B.渗透性
C.滞后性
D.实践性

单项选择题“近朱者赤，近墨者黑”体现的主要社会学习方式是（）。

A.模仿
B.强化
C.同化
D.顺应

单项选择题社会，从一定意义上看是一个（）系统。

A.整体
B.关系
C.生命
D.经济

多项选择题幼儿园体育教学活动对幼儿心理发展的作用有（）

A.体育教学活动有助于幼儿认知能力的发展
B.体育教学活动能调节和发展幼儿的情绪
C.体育教学活动有助于幼儿意志品质的发展
D.体育教学活动有助于幼儿完善个性的发展

多项选择题幼儿园户外体育活动的主要类型有（）

A.晨间体育活动
B.户外体育游戏
C.远足活动及短途旅游
D.运动会

多项选择题以下属于幼儿园体育教学活动的有（）

A.游泳
B.跳
C.跑
D.爬