A.对物体运动速度的测量B.对动植物各种化学成分含量的测量C.在民意调查中所进行的测量D.对人的职业兴趣的测量E.对全国人口进行普查
多项选择题导致测量误差的因素主要有()。
A.测量仪器和设备的精确程度B.所测事物的一致性程度C.测量者的认识程度D.测量参照点的选择程度E.测量环境的差异程度
多项选择题测量的基本要素有()。
A.测量的参照点B.测量的内容C.测量的量表D.测量的单位E.测量的手段
多项选择题教育评价中常用的观察法有()。
A.自然观察法B.时间样本观察法C.情境样本观察法D.追踪观察法E.为观察法
多项选择题被评价者在评价程序中可能产生的心理行为主要有()。
A.疑惧心理B.被审心理C.拒绝心理D.逢迎心理E.责备心理
多项选择题如下所列举的测验,通常需要用项目效度分析方法的是()。
A.单一的学科测验B.多门学科的综合测验C.某种独立的智力因素D.综合的智力测验E.人格测验
多项选择题情感领域的教育目标有()。
A.注意B.领会C.反应D.分析E.评价
多项选择题对于一个测验来说,有鉴别力的区分度系数是()。
A.-1B.-0.5C.0D.0.5E.1.0
多项选择题下列测量属于心理测量的是()。
A.对物体运动速度的测量B.对动植物各种化学成分含量的测量C.在民意调查中所进行的测量D.对人的职业兴趣的测量E.对人的智力的测量
多项选择题根据测量的不同水平以及测量中使用的不同单位和参照点,把测量量表分为()。
A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.比率量表E.智商量表
多项选择题下列使用相对参照点的测量是()。
A.长度测量B.学习成绩测量C.温度测量D.体重测量E.地势高度测量