在世界经济全球化、贸易自由化的推动下，教育资源资源的配置要适应国家间的经济文化交流与合作，教育要重视和加强国际间的比较研究和交流合作，这就是教育的（）

单项选择题以凯洛夫、加里宁和杨贤江等为代表的教育学家所形成的教育理论学派被称作（）

A.马克思主义教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.批判教育学

单项选择题19世纪末20世纪初种美国兴起了以杜威和克伯屈为代表的教育思潮，这个教育学理论学派被称作（）

A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.批判教育学

单项选择题20世纪70年代之后兴起一种对教育诸多问题进行深入研究和批判的教育思潮，这个理论学派的代表人物是（）

A.梅伊曼和拉伊
B.杜威和克伯屈
C.利特和斯普朗格
D.阿普尔和布厄迪尔

单项选择题19世纪以来在德国出现一种教育学，认为教育过程是一种历史文化过程，这个理论学派的代表人物是（）

A.梅伊曼和拉伊
B.杜威和克伯屈
C.利特和斯普朗格
D.阿普尔和布厄迪尔

单项选择题现代教育从教育课程、内容、方法、组织形式、评价标准、结构体系等方面都在不断的进行更新和创造，这表明现代教育具有（）

A.拓展性
B.变革性
C.先导性
D.科学性