关于爱，下列表达正确的是（）。

单项选择题以下哪种情况更可能是心理复杂性的表现？（）

A.作为主体更愿意表达和控制
B.作为受体，更愿意依赖、倾听，被动接受
C.既作为个体去表达，也可以以开放的态度去倾听他人
D.人们既不愿意去表达，也不愿意听取他人的意见

单项选择题关于自尊，下面的说法中错误的是（）。

A.自尊是人们对自身价值的反思
B.自尊是个人对自己的较稳定的评价
C.自尊影响人们如何应对困难和挫折
D.自尊表达的是对自己的肯定的态度

单项选择题在强化敏感性的系统中，哪个系统是由具有奖励性或欲求性的刺激信号激发，反映的是人们奖励敏感性的高低？（）

A.行为抑制系统
B.行为趋近系统
C.对抗-逃离-僵化系统
D.惩罚系统

单项选择题下列哪个选项不属于未来自我？（）

A.理想自我
B.现实自我
C.恐惧自我
D.预期自我

单项选择题小明学习只是为了考取好的大学，找到好工作，过上好生活，每天强迫自己学习不感兴趣的知识，则小明属于（）。

A.忙碌奔波型
B.虚无主义型
C.享乐主义型
D.幸福型

单项选择题在“情绪调节的五步策略”中，消耗心理能量最多的策略是（）。

A.情境选择
B.情境修正
C.注意分配
D.认知重评

单项选择题提升认知灵活性有助于增强个体不反应的行为倾向，不反应不包括以下哪个含义？（）

A.不卷入自己的想法和情绪
B.消极地接受一切想法和情绪
C.探究事物本质后再作出反应
D.不立即对环境作出冲动的反应

单项选择题关于消极经历，下列说法不正确的是（）。

A.消极经历能被外部环境保护因素抵消
B.消极经历可以通过整合身边的可利用资源保持身心平衡
C.消极经历必然使人一蹶不振
D.消极经历可能成为成长的契机

单项选择题下面哪个行为会消耗人们的自我控制资源？（）

A.适当表达情绪
B.补充葡萄糖
C.集中注意力
D.听优美音乐

单项选择题以下哪个话语，不利于教师构建“自主性”的课堂教学？（）

A.创建接纳、鼓励、温暖和关爱的氛围
B.给予孩子自主管理和自主决策的空间
C.给学生留出充足的自主学习和思考的时间
D.时刻关注教学进度，以完成教学任务