A.实现幼儿园教育目标的手段B.体现幼儿教育的特点C.反映幼儿的发展和学习D.与中小学课程没什么区别
单项选择题对整个教育教学过程起着导向作用的是()
A.课程目标B.课程内容C.课程组织D.课程评价
单项选择题对课程四要素之间的关系说法不正确的是()
A.相互作用B.相互制约C.彼此分离D.相互调节
单项选择题幼儿园课程以幼儿的()为基础。
A.直接经验B.间接经验C.游戏D.活动
单项选择题()是教育目的在教育过程中的具体化,它指明了学习者通过课程的学习应该达到的成就。
A.课程内容B.课程目标C.课程组织D.课程评价
单项选择题“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴的良好习惯。”属于幼儿园课程目标层次中的()
A.长远目标B.中期目标C.近期目标D.具体教育教学活动目标
单项选择题对中班幼儿进行为期四周的“我爱祖国”的主题教育活动,属于幼儿园课程目标层次中的()
单项选择题对教育目标和课程目标的说法不正确的是()
A.二者在本质上是一致的B.二者有一定的区别C.教育目标比课程目标划分的更细致D.课程目标比教育目标划分的更细致
单项选择题以下从教师的角度表述目标的是()
A.爱护与关心动植物B.培养儿童对动植物的爱心C.对事物有好奇心D.积极主动地与自然界接触
单项选择题以下从儿童的角度表述目标的是()
A.提高解决疑难问题的能力B.帮助儿童发展解决疑难问题的能力C.培养儿童研究开放的态度D.帮助儿童认识人与自然的关系
单项选择题“引导儿童认识并理解人们之间的相互依存关系,培养尊重劳动、珍惜劳动成果的情感。”这是()目标。
A.健康领域B.艺术领域C.语言领域D.社会领域