对德育主体作用的正确认识至少应当包含以下几点？（）

多项选择题2017年8月颁布《中小学德育工作指南》，把德育内容具体化为（）方面。

A.理想信念教育
B.社会主义核心价值观教育
C.生态文明教育
D.心理健康教育

多项选择题以下属于我国的德育的范畴是（）。

A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.法治教育

多项选择题以下不属于心理教育的内容的是（）。

A.尊师敬长
B.爱心教育
C.认识自我
D.尊重生命

多项选择题2011年颁布的《义务教育思想品德课程标准》把德育课程定为四个学习领域，包括（）。

A.心理健康
B.政治教育
C.法律教育
D.国情教育

单项选择题（）是形成个体道德信念的根本因素。

A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

单项选择题在德育过程中，受教育者处于何种地位（）

A.主体
B.客体
C.即是主体，也是客体
D.主导

单项选择题在德育过程的构成要素中，凡是有目的地对受教育者施加德育影响的个人与团体都是（）

A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育方法

单项选择题我国德育包含了许多马克思主义和社会主义的内容，这是由（）决定。

A.德育目标
B.学生的身心发展水平
C.时代特征
D.学生的思想实际

单项选择题在德育的具体实施过程中，提高道德认识主要采用（）。

A.说服法
B.陶冶法
C.榜样示范法
D.实践锻炼法

单项选择题受教育者是德育的（）。

A.主体
B.客体
C.主客体双重性质
D.以上都不对