A.学习运用3d打印技术来制作传统工艺品B.在体验传统工艺和制作工艺品时,了解材料的特点,如粗糙、柔滑、坚硬等C.运用撕、剪、编织等方法制作工艺品,如剪纸、小挂饰等D.知道传统工艺来自民间,是中华民族文化艺术的瑰宝
单项选择题下列选项不符合第一学段“改进生活用品”这项学习任务内容要求的是()
A.从形状、色彩、比例等方面欣赏日常生活用品B.从材料和使用功能等方面欣赏日常生活用品C.从情感、情绪等方面欣赏日常生活用品D.针对自己或他人的一件生活用品,根据外形和使用功能等,提出改进意见,进行装饰和美化
单项选择题下列选项不符合第一学段“表达自己感受”这项学习任务学业要求的是()
A.对美术创作具有好奇心和想象力B.能使用传统或现代的工具、材料,创作不同形式的美术作品C.能分享与交流自己的作品,理解同学的作品,尊重他人的看法D.在活动结束时,能收拾、整理工具和材料,保持课桌和教室的整洁
单项选择题下列选项不是第一学段“表达自己感受”这项学习任务的内容要求的是()
A.尝试用毛笔等工具,体验笔墨趣味B.自由发挥塑造立体造型作品C.尝试利用图形的对印,体会对称的形式原理D.通过剪贴、刻画,用拓印、压印等方法制作版画
单项选择题下列表述不符合第一学段“表达自己感受”这项学习任务引导要求的是()
A.引导学生尝试使用不同的工具、材料和媒介来表达B.引导学生以线条、形状、色彩、肌理等造型元素来表达C.引导学生以对称、重复等形式原理来表达所见所闻、所感所想D.引导学生以各种造型元素及构图形式来表达所见所闻、所感所想
单项选择题《义务教育艺术课程标准》(2022年版)关于第一学段(1--2年级)学习任务2“表达自己的感受”,其中内容要求尝试利用图形的(),在各种材质的纸上进行表现,体会对称的形式原理。
A.拓印B.压印C.对印D.复印