只能适用于行为发生频率每15分钟至少一次的行为的观察方法是（）

单项选择题每周二、四、六进行观察，每次观察30分钟，持续三周。该过程中，三周是（）

A.时距间隔
B.时距
C.时距长度
D.时距数目

单项选择题等级评定法中，以一条横线表示一个行为维度，在横线上按照行为表现依序由高至底排列的量表叫做（）

A.数字等级量表
B.标准化量表
C.图形量表
D.累计点数量表

单项选择题呈现观察结果时，用来呈现单个幼儿与他人的社会性接触的情况和社交关系的图叫做（）

A.直方图
B.流程图式
C.网络图式
D.曲线图式

单项选择题下列对于观察幼儿说法正确的是（）

A.在观察过程中要对每个儿童进行比较
B.对2岁以下的幼儿不用考虑其隐私、保密等权利
C.在托幼机构中进行观察，不用在意是否引起观察者的注意
D.观察记录不应放在公开的地方

单项选择题观察的实施过程中需要保证观察结果的信度与效度，观察信度是指（）

A.研究结论与现实的符合程度
B.对观察到的现象或事物进行描述的准确程度
C.观察者对事物做出的解释的准确程度
D.研究所测得结果得可靠性与稳定性

单项选择题在时间取样的观察法中，（）指的是一次观察时间的长度。

A.时距数目
B.时距
C.时距间隔
D.时长

单项选择题（）又被称为清单法、检测表法等。

A.日记法
B.时间取样法
C.行为检核法
D.等级评定法

单项选择题事件取样法属于（）的观察方法。

A.封闭性
B.开放性
C.半封闭性
D.封闭性和开放性相结合

单项选择题想了解学前儿童的某种行为是否发生，应当使用（）的观察方法。

A.轶事记录法
B.班级日志
C.时间取样法
D.行为检核法

单项选择题下列哪项不是时间取样法的优点（）

A.符合经济效益
B.信度较高
C.可结合多种记录技巧
D.观察结果详细充实