事件取样法属于（）的观察方法。

单项选择题想了解学前儿童的某种行为是否发生，应当使用（）的观察方法。

A.轶事记录法
B.班级日志
C.时间取样法
D.行为检核法

单项选择题下列哪项不是时间取样法的优点（）

A.符合经济效益
B.信度较高
C.可结合多种记录技巧
D.观察结果详细充实

单项选择题观察法中开放性最大的方法是（）

A.日记法
B.轶事记录法
C.实况详录法
D.事件取样法

单项选择题物质痕迹观察属于什么观察类型？（）

A.正式观察
B.非正式观察
C.非参与观察
D.间接观察

单项选择题以下将观察方法的分类，哪一种的分类依据是是否连续完整及观察记录方式的不同？（）

A.参与观察与非参与观察
B.叙述观察、取样观察与评定观察
C.正式参与与非正式观察
D.直接观察与间接观察

单项选择题以下将观察方法的分类，哪一种的分类依据是是否直接介入被观察者的活动？（）

A.参与观察与非参与观察
B.正式观察与非正式观察
C.直接观察与间接观察
D.长期观察与短期观察

单项选择题以下将观察方法的分类，哪一种的分类依据是是否借助仪器和技术手段？（）

A.长期观察、短期观察和定期观察
B.正式观察与非正式观察
C.直接观察和间接观察
D.叙述观察、评定观察和取样观察

单项选择题以下将观察方法的分类，哪一种的分类依据是观察过程的结构性质与控制程度？（）

A.直接观察与间接观察
B.参与观察与非参与观察
C.叙述观察、取样观察和评定观察
D.正式观察与非正式观察

单项选择题一朝被蛇咬，十年怕井绳，人的行为会受到先前行为经验的影响，体现了人的行为的（）特点。

A.连续性
B.整合性
C.程序性
D.特殊性

单项选择题人在高兴时，嘴角上扬，眉飞色舞，语调上升，语气激动且伴有手舞足蹈的动作，体现了人的行为的（）特点。

A.连续性
B.整合性
C.程序性
D.特殊性