A.直接教学、间接教学B.集体活动、小组活动C.直接进行、集体活动D.间接教学、小组活动
单项选择题幼儿园的环境创设、设施材料、教师的言行举止,都会潜移默化地影响幼儿的身心发展。这说明幼儿园的课程有()的特点。
A.潜在性B.全面性C.生活性D.基础性
单项选择题幼儿园课程是整个教育课程的(),也是非义务教育课程。
A.重要部分B.关键部分C.组成部分D.基础部分
单项选择题宽散安全的场地、明亮温馨的活动室,这属于动儿园教育途径的()
A.教学活动B.日常生活和常规性活动C.学习环境D.游戏
单项选择题()是对一天的各个具体时段上的活动作出安排。
A.日计划B.一日活动计划C.具体活动计划D.周计划
单项选择题()实质上是对全年计划按学期进行划分。
A.学期计划B.学年计划C.月计划D.具体活动计划
单项选择题在一定动时期内,幼儿所有的学习活都围绕着一个中心来进行,这种课程是()
A.活动课程B.核心课程C.分科课程D.方案课程
单项选择题()指的是幼儿园课程目标的纵向结构。
A.课程要素B.幼儿园课程结构C.幼儿园课程目标的层次D.幼儿园教学计划
单项选择题幼儿园本身的园内环境条件和()制约着教育的效果。
A.课程目标B.一日生活活动C.园外环境条件D.社会因素
单项选择题()直接限制着幼儿园课程目标。
A.幼儿园教育目标B.幼儿身心发展规律和特点C.幼儿园环境D.幼儿教师水平
单项选择题学习材料的设计及环境的创设与布置属于课程要素中的()
A.课程目标B.课程内容C.课程组织D.课程评价