A.恰当的 B.不恰当的 C.应予提倡 D.不知道
单项选择题与正规性科学活动相比,以下说法中能够说明是非正规性科学活动产生的作用是()
A.更充分地兼顾儿童能力、兴趣方面的个别差异 B.更注意到集体活动的优势 C.更有利于发挥教师的作用 D.更有利于锻炼儿童掌握机械记忆的能力
单项选择题在学前儿童科学教育评价中,“确定评价目的”这一步骤不涉及的问题是()
A.为什么评价 B.由谁评价 C.评价什么 D.怎样评价
单项选择题下列关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是()
A.教育评价是一种纯客观的活动 B.教育评价要排除主观因素的干扰 C.教育评价是一种纯主观的活动 D.教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程
单项选择题在教育过程中持续进行,以优化教育过程的评价称为()
A.改进性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价
单项选择题教师在创设科学桌环境时,应注意()
A.科学桌的材料要种类齐全,数量多 B.避免放置与教学内容重复的材料 C.及时更换材料 D.不要凭儿童的兴趣放置材料