各国的班级的种类主要大致有: ①普通班级(同一学年班级) ②复式班级(多学年班级) ③特殊班级(精神薄弱、肢体有残疾的学生的班级) ④补习班(为学习落后的学生而设) ⑤()(出于去向指导的目的而设)
A.观察班 B.辅导班 C.培训班 D.指引班
单项选择题日本的普及初等教育是从1872年颁布()开始的。
A.《总纲计划》 B.《基础教育法》 C.《教育令》 D.《学制》
单项选择题一些国家初等学校的“()”是有关社会科学方面的综合课程,它是将历史、地理或公民等学科综合而成的一门课程。
A.常识课程 B.综合课程 C.社会课程 D.人文课程
单项选择题()是世界上普及小学义务教育最早的国家之一,并不断延长国民义务教育年限。1936年规定6—14岁为国民义务教育期;1959年再一次延长为6—16岁,;其中包括小学和初中两个学习阶段。
A.英国 B.德国 C.美国 D.法国
单项选择题日本初等学校道德教育历来以()为主,强调设置课程的重要性。
A.直接法 B.启发法 C.榜样示范 D.行为实践
单项选择题2000年8月起,英国的国家课程确定了必须通过各学科进行教学的两个领域:一是语言的运用(包括读、写、听、说);二是()
A.培养学生科学探究意识和能力 B.信息与传播技术的运用 C.培养学生可持续发展的学力 D.培养公民品格