A.教学目标 B.学习目标 C.行为目标 D.课程目标
单项选择题用数学平均值来反映被评价对象特征的方法,叫做()
A.行为目标评价法 B.定量分析法 C.临床督导评价法 D.定性分析方法
单项选择题WISC主要测验的年龄范围是()
A.4-75 B.4-6.5岁 C.6-16岁 D.16岁以上
单项选择题下列选项中哪项在教育测量中较少见()
A.等级变量 B.类别变量 C.等距变量 D.比率变量
单项选择题以出现身体症状(转换反应)来对精神紧张进行反应,以逃避责任。高分者表现天真幼稚、外露、自我陶醉,缺乏自制力。是哪种临床表现()
A.抑郁 B.精神病态 C.疑病 D.癔症
单项选择题笔试、口试和操作测验结合。平时和终结测验结合,叫做()
A.表现性评价 B.评语评价法 C.观察与调查 D.学业成绩测试
单项选择题年级当量,用年级代替年龄,指把学生的测验成绩与各年级学生的平均成绩比较,看他相当于几年级的水平,也叫做()
A.百分位常模 B.年级常模 C.年龄常模 D.标准分常模
单项选择题大量数据的变化是遵从一定的规律的,这是数据的()
A.稳定性 B.不变性 C.波动性 D.规律性
单项选择题下列哪些属于开放性试题是()
A.论述题 B.多项选择题 C.是非题 D.单项选择题
单项选择题一种记录学生成长的评价方法。根据学生的反映,以及教师的评价、观察、考察、成绩测验等,得出有关学生进步和发展的系统而持续的记录。叫做()
A.观察性评价 B.质性评价 C.表现性评价 D.档案袋评价
单项选择题将末级指标分解为若干要素,给每个要素指派独立的分数,叫做()
A.期望评语式编写法 B.行为目标式编写法 C.积分评语式编写法 D.隶属度式编写法