教师职业是促进个体()的职业。

单项选择题以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。

A．学科活动
B．文学艺术活动
C．科技活动
D．社会活动

单项选择题结合案例，下列说法错误的是()。

A.案例中第一个老师没有尊重学生
B.案例中第二个老师没有充分了解学生现有发展水平
C.案例中两个老师的素质都有待提高
D.案例中两个老师“恨铁不成钢”心情是可以理解的

单项选择题案例中第二个教师违反了什么教学原则?()

A．直观性原则
B．启发性原则
C．可接受性原则
D．科学性与思想性统一原则

单项选择题你如何理解“差生”?()

A．学习成绩不好
B．学习习惯不好
C．品德不良
D．只有差异，没有差生

单项选择题新课程改革的核心理念是（）。

A.一切为了每一位学生的全面发展
B.关爱学生
C.提高学生的学习能力
D.尊重学生

单项选择题案例中，教师的做法体现了教学过程的()。

A．间接经验与直接经验相结合
B．掌握知识与发展能力相统一
C．教学过程中知情意的统一
D．教师主导作用与学生能动性结合

单项选择题教师把答卷制成录音带，让同学在听录音时再一次受教育，运用了()。

A．说服法
B．榜样法
C．锻炼法
D．陶冶法

单项选择题案例中教师的做法，遵循了()。

A．导向性原则
B．疏导原则
C．教育的一致性与连贯性原则
D．因材施教原则

单项选择题班级管理的最终目标是()。

A．提高学生学习效率
B．维持班级秩序
C．形成良好的班风
D．让学生学会自治自理

多项选择题赫尔巴特的理论思想包括()。

A．教师中心论
B．学生中心论
C．强调知识的传授
D．强调经验的获得
E．重视课堂教学的作用