《礼记·学记》中明确提出：“古之王者，建国君民，教学为先。”体现了教育的（）

单项选择题以物的载体为手段实现的延续是人类文化的传承的两种途径之一，下列哪一项属于这种传承途径（）

A.名胜古迹
B.人的活动形式
C.心理行为方式
D.认知行为方式

单项选择题教育的经济功能不包含下列哪一项？（）

A.促进经济增长
B.推动科技发展
C.提高劳动者素质
D.促进人口数量的增长

单项选择题影响教育发展战略目标的实现和战略重点的是（）

A.人口数量
B.人口数量增长速度
C.人口增长的类型
D.低出生和低死亡构成的低增长

单项选择题下列哪一项没有受到生产力的影响（）

A.教育发展的规模和速度
B.教育目的
C.课程设置及内容
D.教育的社会性质

单项选择题根据教育现象在时空中存在的形态，可以将其划分为（）

A.正规教育与非正规教育
B.正规教育与实体教育
C.实体教育与虚拟教育
D.社会教育与家庭教育

单项选择题教育活动中师生共同认识的客体是（）

A.教育者
B.学习者
C.教育内容
D.教育手段

单项选择题心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家（）。

A.孟禄
B.沛西.能
C.杜威
D.卢梭

单项选择题教育普及制度化是（）的特点。

A.原始社会教育
B.奴隶社会教育
C.封建社会教育
D.现代社会教育

单项选择题教育的生物起源论的特点是否定了教育的（）。

A.阶级性
B.历史性
C.社会性
D.民主性

单项选择题一般认为，作为独立存在的社会实践部门，学校教育产生于（）。

A.原始社会末期
B.奴隶社会初期
C.奴隶社会末期
D.封建社会初期