A.教育发展的规模和速度B.教育目的C.课程设置及内容D.教育的社会性质
单项选择题根据教育现象在时空中存在的形态，可以将其划分为（）
A.正规教育与非正规教育B.正规教育与实体教育C.实体教育与虚拟教育D.社会教育与家庭教育
单项选择题教育活动中师生共同认识的客体是（）
A.教育者B.学习者C.教育内容D.教育手段
单项选择题心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家（）。
A.孟禄B.沛西.能C.杜威D.卢梭
单项选择题教育普及制度化是（）的特点。
A.原始社会教育B.奴隶社会教育C.封建社会教育D.现代社会教育
单项选择题教育的生物起源论的特点是否定了教育的（）。
A.阶级性B.历史性C.社会性D.民主性
