A.小明写完之后,家长圈出其中写得不好的字,严厉批评了小明B.小明今天走神比较多,写得太慢,过了睡觉时间,家长只好取消了今天的写字任务C.小明认真完成了今天的写字任务,家长表扬了小明,并同意明天周末可以少写一篇D.小明今天比较认真,很快完成了任务,家长让他抓紧时间再写半个小时,多练习一下
单项选择题老师要给学生布置一个比较难的学习任务,根据耶克斯-多德森定律,老师应该想办法使学生的动机处在()。
A.极低的水平B.较低水平C.中等水平D.较高水平
单项选择题以下哪种情况适合使用标准化测验?()
A.老师上课前想了解一下学生的先前知识经验B.老师想了解本班学生的阅读水平在全 市的排名C.老师想了解学生对这部分知识有哪些错误的理解D.老师想了解学生对本单元内容的掌握程度
单项选择题人们在看一幅画时,会试图去理解画面的意义。这是知觉的什么特性?()
A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性
单项选择题9个月的宝宝学会了当妈妈说“谁是宝宝”的时候,宝宝就拍拍自己。宝宝的爸爸看到了,觉得孩子很聪明,就问:“谁是爸爸?”结果宝宝也拍拍自己。从行为主义学习理论来看,宝宝这个行为是属于刺激-反应的:()。
A.泛化B.内化C.分化D.移情
单项选择题一道数学题:小明买了n个苹果,小红买了2*n-1个苹果,小红买的苹果比小明多几个?要理解这道数学题,学生的思维发展需要处于哪个阶段?()
A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段