儿童观察评价是运用一定的方法收集儿童信息并对儿童的（）做出判断的过程。

单项选择题（）是教育评价内在的基本功能。

A.鉴定与选拔
B.鉴定与判断
C.选拔与判断
D.期望与观察

单项选择题（）被认为是语言能力的核心。

A.语用
B.语法
C.词汇
D.语音

单项选择题扎根理论的主要分析思路是（）。

A.概念
B.相关
C.命题
D.比较

单项选择题描述详尽的、连续的或顺序性的行为及当时情境的方法是（）。

A.样本描述法
B.等级评定法
C.轶事记录法
D.日记法

多项选择题集合了描述和评定的观察方法，局限在于（）。

A.需要教师有较高的分析能力
B.对儿童的分析指标化
C.无法体现教师的反思与调整
D.以上都是