对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。

单项选择题学习课文时分段、总结段意属于（）。

A、复述策略
B、资源管理策略
C、精加工策略
D、组织策略

单项选择题下列不是认知策略的是（）。

A、纲要策略
B、归类策略
C、计划策略
D、复述策略

单项选择题下列不属于组合策略的是（）。

A、表格
B、摘录
C、列提纲
D、过度学习

单项选择题在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。

A、复述策略
B、元认知策略
C、精加工策略
D、组合策略

单项选择题组合策略属于（）。

A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略

单项选择题在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

A、复述策略
B、组合策略
C、精加工策略
D、元认知策略

单项选择题在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复，从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是（）。

A、复述策略
B、组合策略
C、计划策略
D、调节策略

单项选择题用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）。

A、位置记忆法
B、简编
C、谐音联想法
D、语义联想

单项选择题用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（）。

A、合作学习模式
B、交互式学习模式
C、指导教学模式
D、程序化训练模式

单项选择题根据一周内和一天内学习效率的变化，安排学习活动，这样可以（）。

A、统筹安排学习时间
B、高效利用最佳时间
C、合理利用休闲时间
D、灵活利用零碎时间