在一级主题的核心价值基础上，根据幼儿兴趣、需要派生出几个同等级别的二级主题，这种主题推进属于（）

单项选择题在领域课程中，教师设计教育活动时要使之保持在幼儿的“最近发展区”内，这体现了领域活动设计中的（）

A.次序性原则
B.发展性原则
C.适宜性原则
D.需要性原则

单项选择题幼儿园（）是实现幼儿园（）的手段和中介。

A.课程内容，课程目标
B.课程目标，课程内容
C.课程内容，课程评价
D.课程目标，课程评价

单项选择题以下属于隐性课程表现方式的是（）

A.周计划
B.师幼关系
C.课程表
D.教案

单项选择题组织幼儿园综合课程的逻辑起点是（）

A.教师的喜好
B.学科知识
C.幼儿的经验
D.家长的要求

单项选择题幼儿园分科课程要求坚持以学科知识的（）为线索去构建课程。

A.横向联系
B.逻辑体系
C.蕴含的价值观
D.实用性