规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以（）

多项选择题可以把求职比喻为投资，其相似点是：（）

A、追求高“投入产出比”
B、都是一种交换关系
C、都有可能会损失
D、都有一定的风险

单项选择题人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是：（）

A、别人所赐予的一种发展契机
B、只有期待，无法设计的东西
C、命运的垂青
D、在自己目标上有关联的资源

单项选择题行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：（）

A、紧盯当前最有机会的领域
B、随时跟进当前的最新发展
C、深入了解行业、职业的发展趋势
D、尽可能多地去参与社会实践

多项选择题工作的“未来”信息是指：（）

A、职业的未来发展路径
B、提升了的职责对人的要求
C、当前职位的下一个目标
D、收入增长情况

多项选择题职业信息从“理性”到“感性”意味着什么（）？

A、需要个人参与其中
B、需要信息更多
C、信息分类不同
D、从数据信息到体验信息

单项选择题了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响（）？

A、提前找有利求职的关系
B、知道自己会挣多少钱
C、使人的决策更有确定感
D、了解怎么写简历

单项选择题对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是：（）

A、当前的收入状况
B、当前的典型工作一天描述
C、这个工作的发展前景
D、这个工作的人际关系状况

多项选择题兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：（）

A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合
C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
D、区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”

多项选择题大学专业的学群与未来工作的关系是：（）

A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作
B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力
C、跨学群就业，会付出高昂的成本
D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展

单项选择题生涯发展的路径依赖是指：（）

A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废
B、工作经常依赖于环境资源取舍
C、发展失去自主性，只是一味随环境变化
D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。