在下列选项中，哪一个不属于传统课堂教学中互动反馈的作用？（）

单项选择题在下列选项中，哪一个不属于传统课堂教学中信息反馈的缺陷？（）

A.信息反馈的片面性
B.信息反馈的及时性
C.信息反馈的被动性
D.信息反馈的滞后性

单项选择题在下列选项中，哪一种教学反馈活动最适宜运用课堂互动反馈系统？（）

A.察言观色
B.课堂提问
C.课堂练习
D.课堂讨论

单项选择题在下列选项中，哪一种教学活动不属于课堂反馈活动？（）

A.察言观色
B.课堂提问
C.课堂练习
D.难点讲解

单项选择题在下列选项中，哪一个不属于课堂互动反馈系统中的软件成分？（）

A.教学PPT课件
B.设备驱动软件
C.教师备课软件
D.课堂互动教学软件

单项选择题在下列选项中，课堂互动反馈系统最核心的构成要素是（）。

A.计算机
B.显示设备
C.答题器
D.系统软件

单项选择题在下列选项中，哪一个不是高质量的教学反馈的特征？（）

A.及时的
B.技术的
C.具体的
D.准确的

单项选择题在下列选项中，哪一个体现了教育传播中的反馈原理的核心思想？（）

A.通过反馈建立起教育传播系统中输入（原因）和输出（结果）的联系
B.具有及时的、准确的、实质性的、建设性的、具体的等特点
C.使教育传播活动中的教师或学生可根据输入与输出的实际情况产生新的调整控制策略
D.具备矫正作用的、描述性的、鼓励性的和注重结果等特点

单项选择题1954年由著名的传播学家施拉姆（Schramm）将（）引入传播学中。

A.信息
B.控制
C.反馈
D.媒体

单项选择题在学习活动的设计中，属于活动主体流程设计的是（）。

A.学习者兴趣
B.主题价值
C.学科特点
D.活动主体

单项选择题在学习活动的设计中，属于活动主体主题设计的是（）。

A.活动起点
B.学科特点
C.活动主体
D.活动结束