A.人群生活质量评估 B.干预策略的预试验 C.教育服务利用情况 D.行为影响因素的变化 E.了解目标人群对干预措施的看法
单项选择题健康促进规划过程评价的重点是()。
A.计划是否具有合理性和可行性 B.项目活动的数量、质量和效率 C.目标人群知识、态度、信念的变化 D.目标人群健康状况和生活质量的变化 E.以上均不正确
单项选择题高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估()。
A.人群高血压的患病率 B.高血压相关行为的变化 C.居民健康档案是否建立 D.血压控制率的变化 E.高血压健康教育资料的发放情况
单项选择题高血压健康促进规划的远期效果评价(结局评价)应评估高血压患者的()。
A.有关高血压知识的变化 B.饮食行为的变化 C.自测血压技能的变化 D.血压控制率的变化 E.患者依从性的改变
单项选择题“规划实施1年后,90%农村居民知晓艾滋病传播途径”这一目标属于()。
A.总目标 B.行为目标 C.技能目标 D.教育目标 E.信念目标
单项选择题“规划实施3年后,100%的孕妇接受产前检查”这一目标属于()。
A.总目标 B.行为目标 C.技能目标 D.知识目标 E.信念目标
单项选择题在社区需求评估法中,最适于探索性研究的是()。
A.小组工作法 B.特尔斐法 C.专题小组讨论 D.观察法 E.流行病学调查
单项选择题流行病学诊断的主要内容是评估人群的()。
A.社会经济 B.社会教育 C.卫生服务状况 D.社区成员生活质量 E.重点健康问题及相关的行为和环境因素
单项选择题社会学诊断的主要内容是()。
A.社会经济 B.社会教育 C.环境状况 D.社区成员的生活质量 E.卫生政策与卫生服务
单项选择题在制定艾滋病的健康促进规划时,通过工会把工人组织起来,积极开展艾滋病防制教育,这体现了规划设计的()。
A.目标原则 B.前瞻性原则 C.整体性原则 D.灵活性原则 E.参与性原则
单项选择题心理咨询的原则不包括()。
A.自主性原则 B.差异性原则 C.信赖性原则 D.主导性原则 E.保密性原则