在同行评议中，被评议人以下哪种做法是正确的（）。

单项选择题以下哪种行为不属于“不当利用”评审材料的行为（）。

A.利用评审材料中未公开的信息促进自身的项目申报或研究
B.借评议之便剽窃他人的思想、观点、研究方法和设计方案
C.利用评审对象的创意为自己和他人谋取学术声誉和经济利益
D.对评议的所有信息和材料按照规定进行严格的保密

单项选择题面对利益冲突时，以下说法正确的是（）。

A.导师可以参加学生的论文答辩并参与评议
B.在课题通信评议中，评议人可以直接与申报者讨论课题申报材料中的相关问题
C.当课题评议人发现其所评议的课题与自己正在研究的课题十分接近时，应该主动终止评议并退回材料
D.当评议人发现评议对象是自己以前要好的同事时，可以在客观评价的基础上适当给予好评

单项选择题面对利益冲突时，以下哪种说法是不正确的（）。

A.在同行评议中，如果发现评议对象是专业领域的竞争对手，评议人一般应该主动放弃评议工作
B.在同行评议中，如果被评议人有理由表明某个评议人对其存在偏见，可以像评议机构提出申请，要求该评议人回避
C.在同行评议中，如果被评议人发现评议人曾经与其发生过矛盾，可以找第三方与对方进行必要的沟通
D.在同行评议中，如果评议人收到与自己的学术立场对立的被评议人的研究申请，应该主动向评议机构披露所有利益冲突的情况

单项选择题有关评议人多行为，以下哪种是正确的（）。

A.提出看起来是支持评议人自己工作或假定的变动
B.利用保密的信息来获得个人的或职业的利益
C.提出对作者的个人或从个人偏好出发的批评意见
D.披露可能会被排除出评议程序的利益冲突

单项选择题关于评议人的行为，以下哪种行为值得提倡（）。

A.在评审中不如实地叙述事实
B.不合理地拖延评审过程
C.不公平地批评竞争者的工作
D.遵守评审的保密性

单项选择题关于建设性批评意见，以下说法或做法不正确的是（）。

A.评议人的意见应当肯定所评议件好的方面，同时建设性地指出差的方面以及需要改进的地方
B.评议人应对稿件中的不足视而不见，就将其还给了作者
C.评议人应当充分地解释或者论证自己的判断，以便编辑和作者理解评议意见的依据
D.评议人应该严格、认真地完成评审工作，在评审中尽可能克服偏见

单项选择题关于同行评议的诚信准则，以下说法错误的是（）。

A.及时回应，在要求的时间内完成，以免耽搁所评议的研究的发表和应用
B.严谨客观，依据较高的学术标准、研究惯例和诚信规范，对研究方法、实验与理论、数据与引证、论文文稿、解释与说明等内容进行客观评估
C.消除偏见，避免因评议对象的背景、研究方向或研究方法的争议以及自己的利益冲突、个人成见和专业倾向等影响评议的客观性
D.评议人可以以任何方式复制、保留或使用被评审材料

单项选择题有关审稿中可能出现的利益冲突，以下说法不正确的是（）。

A.编辑出版的评审系统应当被设计来将评议人的实际的或可感知的偏见降到最低
B.如果评议人自身的利益有可能使其干预客观评审的客观性，那么他们就应该拒绝评审任务或者向编辑披露利益冲突并询问最好怎么处理
C.审稿人在审阅手稿时，意识到该项研究会对自己的研究领域不利，就对该项实验研究提出批评，以此削弱其结论
D.在有些情况下，为了避免利益冲突可能导致的负面影响，期刊会要求审稿人与作者签署的利益冲突披露协议

单项选择题对于研究活动中，利益的冲突如何处理，哪一项表述是错误的（）。

A.对于研究活动中存在的负面影响大而无法处理的利益冲突，可采取更换项目负责人、终止研究等方式强制消除
B.参加评审活动的专家应当披露其与评审对象可能存在的个人关系、从属关系或经济关系等利益关联
C.学术期刊应要求作者在发表文章时披露其研究与企业资助和个人收益的关系，以及可能会影响自己专业判断的特定的学术观点和价值立场等
D.研究人员在进行研究的过程中，应按照资助方的要求，选择性地公布对资助方有利的研究结果

单项选择题科研人员往往会担任多种职责，以下哪项不是科研人员的职责（）。

A.同时承担教学和科研任务
B.参加各种同行评议和咨询活动
C.担任学术期刊主编或企业顾问
D.宣传售卖学术期刊杂志