（）思维能力泛指个人能够辩证地评估、判断某一事物和现象好坏利弊的能力。

单项选择题（）是以知识为基础的经济，这种经济的内核是知识，外核是对知识的把握和运用。

A.商品经济
B.市场经济
C.信息经济
D.知识经济

单项选择题京师同文馆和（）是近代实施实践教育的典型代表。

A.天津水师学堂
B.上海机器学堂
C.湖北自强学堂
D.福建船政学堂

单项选择题（）活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。

A.综合实践
B.社会实践
C.生产实践
D.劳动实践

单项选择题“STS教育”中英文字母分别代表科学、技术与（）。

A.社会
B.文化
C.政治
D.经济

单项选择题布鲁纳强调学科（）的学习，这种理论逐步发展成为著名的结构主义课程。

A.概念知识
B.经验知识
C.知识结构
D.概念结构

单项选择题（）通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动，促进学生个体社会化的学习和教育模式。

A.实践-体验教育
B.表演-体验教育
C.模拟-实践教育
D.模拟-体验教育

单项选择题（）中共中央国务院颁发《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》标志着素质教育正式上升为国家意志。

A.1995年
B.1999年
C.2001年
D.2005年

单项选择题从社会发展的角度来看，终身教育的目的在于完成社会的（）。

A.优化与整合
B.民主与法治
C.改造与发展
D.多元与开放

单项选择题（）通过创设生动活泼的教育氛围，运用适合儿童年龄特点的教学方法，激发学生的兴趣，使学生爱学、乐学、会学。

A.愉快教育
B.幸福教育
C.个性教育
D.创造教育

单项选择题（）认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法。

A.马克思
B.列宁
C.恩格斯
D.斯大林