根据桑代克的学习理论，如果学生上课发言可以加分，但不发言就没有，课上积极发言的学生会增多，此现象符合下列学习规律的是（）。

单项选择题人本主义发展的黄金时期是（）。

A.20世纪40年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代

单项选择题以下不是斯金纳理论的强化原则的是（）。

A.惩罚
B.强化消退
C.即时强化
D.正性强化

单项选择题以下属于建构主义理论在护理教育中应用的是（）。

A.重视师生关系，让学生参与教学活动
B.强调利用各种信息资源来支持“学”
C.其余选项都不是
D.激发学生的内部动机

单项选择题以下不是信息处理的心理过程特点的是（）。

A.信息处理不能直接观察
B.信息处理是阶段性的
C.信息处理的感觉记忆是暂时的
D.信息处理是单向进行的

多项选择题实训室教学的目的是（）

A.培养学生的动手实践能力
B.适应护士的角色
C.提高学生的学习积极性
D.提高学生的综合能力
E.增进师生相互了解、交流思想感情