古罗马法律教育由私立改为国立的标志是（）

单项选择题以“激励节气，发扬精神，广求智慧”为教育宗旨的是（）

A.万木草堂
B.京师大学堂
C.矿业学堂
D.时务学堂

单项选择题外国传教士在我国开办的第一所学校是（）

A.英华学堂
B.宁波女塾学堂
C.墨海书馆
D.马礼逊学堂

多项选择题汉代官学分中央官学和地方官学两种，中央官学指设在都城的官办学校，主要有（）

A.太学
B.官邸学
C.鸿都门学
D.国子监

多项选择题抗战期间，根据地的著名干部学校主要有（）。

A.抗日军政大学
B.白求恩卫生学校
C.延安大学
D.华北联合大学

多项选择题要素主义教育流派代表人物是（）。

A.里科弗
B.科南特
C.贝斯特
D.杜威

多项选择题墨家实施的科技教育包括（）

A.数学理论知识的教学
B.力学、光学理论知识的教学
C.形学理论知识的教学
D.心理学

多项选择题王充对学习问题的论述有（）

A.学以求知
B.勤学不舍
C.立异创新
D.学为世用

多项选择题拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》，逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中（）是拿破仑时期教育的突出特点。

A.帝国大学
B.大学区制
C.独立学院制
D.分科教学制

多项选择题“书院虽渊源于五代，探究书院的产生，主要原因在于（）

A.世乱失学
B.私学传统
C.禅林影响
D.名师讲学

多项选择题夸美纽斯重视人的现实生活和教育，强调应当根据人的（）进行教育。

A.自然本性
B.年龄特征
C.性格
D.兴趣