已具备初步的审美意识，但对美的感知还处于浅表层次，只注重感知欣赏对象最外在的特点，是（）的幼儿。

单项选择题幼儿园手工活动必须以适合幼儿的发展为前提，挑选合适的手工内容。下列不能作为幼儿手工活动内容的是（）。

A.与幼儿生活紧密相连的手工活动内容
B.以幼儿喜爱的文化形象为手工活动内容
C.适合幼儿年龄段和认识经验的手工活动内容
D.成人喜欢的手工活动内容

单项选择题下列关大班幼儿手工活动目标的描述中不正确的是（）。

A.体验不同手工材料制作作品带来的乐趣
B.通过泥工、纸工及自制玩具的活动积极投入手工作品的创作，培养幼儿对手工活动的兴趣
C.用泥塑造人物、动物等较复杂结构的形体表现物体的主要特征和细节
D.能分工合作塑造群像，表现某一主题或场面

单项选择题小班幼儿的手工活动指导重在（）。

A.帮助幼儿积累生活经验，引导幼儿掌握多种表现手法
B.提供适合幼儿操作、最具表现力的材料，启发幼儿在活动中积极思考
C.激发幼儿手工创作的欲望，支持幼儿掌握手工的表现技能
D.引导幼儿深入表现物象的技能，挖掘幼儿参与手工创作的潜能

单项选择题幼儿手工发展的无目的活动期，其年龄段在（）

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁

单项选择题幼儿手工发展的样式化期一般出现于幼儿园（）

A.小班
B.中班
C.大班