A.个别性 B.灵活性 C.顺序性 D.系统性
多项选择题幼儿掌握数学知识有两种水平()
A.感知水平的掌握 B.记忆水平的掌握 C.想象水平的掌握 D.理解水平的掌握
多项选择题在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求是()
A.激发幼儿思维的积极性主动性 B.促进幼儿思维抽象能力的发展 C.促进幼儿思维推理能力的发展 D.培养幼儿思维的敏捷性和灵活性
多项选择题教幼儿运用各种感官感知和比较物体的量应注意()
A.应根据不同教学要求,突出某种量 B.提醒幼儿物体重叠或并放时对齐 C.在准备好的环境中寻找 D.在自然环境中寻找
多项选择题培养幼儿对数学的兴趣教师应注意()
A.内容要适合幼儿水平 B.方法要能引起儿童积极的思维活动 C.时间不超过3分钟 D.多种多样的直观材料
多项选择题复习10以内加减运算的方法有()
A.教学游戏 B.感知练习 C.书面练习 D.口头练习