A.综合型B.复习型C.个别型D.集体型过去通常把数学课分为（）……

多项选择题数学课能保证幼儿数学教育的（）

A.个别性
B.灵活性
C.顺序性
D.系统性

多项选择题幼儿掌握数学知识有两种水平（）

A.感知水平的掌握
B.记忆水平的掌握
C.想象水平的掌握
D.理解水平的掌握

多项选择题在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求是（）

A.激发幼儿思维的积极性主动性
B.促进幼儿思维抽象能力的发展
C.促进幼儿思维推理能力的发展
D.培养幼儿思维的敏捷性和灵活性

多项选择题教幼儿运用各种感官感知和比较物体的量应注意（）

A.应根据不同教学要求，突出某种量
B.提醒幼儿物体重叠或并放时对齐
C.在准备好的环境中寻找
D.在自然环境中寻找

多项选择题培养幼儿对数学的兴趣教师应注意（）

A.内容要适合幼儿水平
B.方法要能引起儿童积极的思维活动
C.时间不超过3分钟
D.多种多样的直观材料