A.映像式机械学习B.推理/类推C.意义建构D.协作
单项选择题美国的戴维库伯所提出的，有效的学习应从体验开始，进而发表看法，然后进行反思，再总结形成理论，最后将理论应用于实践。是以下哪种理论？（）
A.归因理论B.成就理论C.体验式学习理论D.动机理论
单项选择题韦纳的成就归因理论按各因素的性质，分别纳入三个向度，以下哪个除外？（）
A.控制点B.稳定性C.可控性D.随机性
单项选择题动机理论是以下哪位心理学家研究的？（）
A.巴普洛夫B.斯纳金C.戴维库伯D.阿特金森
单项选择题下列试验中哪一项证明了行为学派的操作性条件发射？（）
A.斯纳金鸽子实验B.伊万.巴甫洛夫（狗分泌唾液）C.铁铲实验D.破玻璃实验
单项选择题下列试验中哪一项证明了行为学派的经典性条件反射？（）
A.斯纳金：鸽子实验B.伊万.巴甫洛夫（狗分泌唾液）C.铁铲实验D.破玻璃实验
单项选择题下列哪项不属于与高校联合与协作培训的优点？（）
A.产学合作发挥了高校科技、人才、校舍优势B.产学合作的培训方式投入成本较高C.利用企业基础设施、资金的优势D.校企相互促进，将产、学结合起来，以产助学，以学兴产
单项选择题以下哪项不属于现代培训组织的多样性主要特点？（）
A.企业办大学B.产学合作C.培训职能部分外包D.授课法
单项选择题员工培训对象要全员化，员工培训重点是不断找出并加长最短的木板，这一培训特点符合下列哪个原理？（）
A.木桶原理B.破玻璃原理C.激励理论D.拓展原理
单项选择题依照训练之时间分配情境划分，什么样的训练方式是期制训练？（）
A.受训期间不担任工作B.一部分时间离开工作去受训C.一次连续放下工作若干天去参加全日制训练D.每隔一段时间放下工作去受训一天
单项选择题培训的作用不包括（）
A.提高工作绩效B.短期内提高员工工作业绩C.提高满足感和安全水平D.建立优秀的企业文化
